Berufspädagogik im Gesundheitswesen

Lernen und Lehren gestalten, kompetent beraten und begleiten

Das Gesundheitssystem steht heute und auch zukünftig vor großen Herausforderungen. Umso dringlicher werden hochschulisch qualifizierte Health Professionals gebraucht, die in der Aus-, Fort- und Weiterbildung im Gesundheitssystem tätig werden oder Patient*innen und ihre Angehörigen kompetent beraten und begleiten. 

Sie haben eine Ausbildung in einem Gesundheitsfachberuf absolviert, z.B.

• Pflegefachperson
• Hebamme
• Physiotherapeut*in, Logotherapeut*n, Ergotherapeut*in und andere
• Notfallsanitäter*in
• Medizinische oder zahnmedizinische Fachangestellte 

Sie möchten

• Menschen für Ihren Beruf begeistern und sie auf ihrem Ausbildungsweg begleiten
• Lernprozesse anstoßen und begleiten
• berufliches Handeln theoretisch fundieren, professionell gestalten und reflektieren 
• andere Sichtweisen kennen lernen und Veränderungen gestalten
• neue Forschungserkenntnisse in Bildungs- und Ausbildungskontexte implementieren
• an praxisbezogenen Fragestellungen arbeiten und forschen

Mit einem Bachelorabschluss in Berufspädagogik im Gesundheitswesen haben Sie viele Möglichkeiten der beruflichen und persönlichen Weiterentwicklung. Sie können z.B.:

• Lernprozesse in der Berufspraxis begleiten
• an Ausbildungseinrichtungen des Gesundheitssystems (z.B. Pflegeschulen) lehren
• in Fort- und Weiterbildungseinrichtungen arbeiten 
• im Rahmen des Qualitätsmanagements Personalentwicklungsprozesse unterstützen
• in Beratungseinrichtungen im Gesundheits- und Sozialwesen (z.B. Patient*innenberatung, Gesundheitsämter) tätig werden.

Nach dem Bachelorabschluss können Sie sich wissenschaftlich weiterqualifizieren z.B. mit einem Masterstudiengang

• Bildung im Gesundheitswesen (KH Freiburg neu ab April 21)
• > Lehramt an beruflichen Schulen (Kooperation mit der PH Freiburg)
• > Pflegewissenschaft (Kooperation mit der Universität Freiburg)
• > Management und Führungskompetenz (KHFreiburg)

Ein Bachelorstudium in Berufspädagogik ist ein weiterer Schritt in einer spannenden Karriere mit sicheren Beschäftigungsaussichten: eine sinnvolle Investition in Ihre Zukunft. 
 

Profil des Studiengangs

Studieneingangsphase

Ein speziell konzipiertes Studienangebot führt Sie in das Studium ein: Sie lernen fachliche Fragestellungen zu entwickeln und erproben sich in wissenschaftlichen Arbeitsformen und Lernaktivitäten.

Projektstudium

Sie studieren schwerpunktmäßig in Projekten: Gruppen von 10-15 Studierenden, die von einer Professorin / einem Professor begleitet werden, arbeiten zusammen an einem Thema.
Das Thema wird von Ihnen selbstständig eingegrenzt und analysiert. Fachwissenschaftliche Kenntnisse werden mit Bezug auf eine praxisrelevante Fragestellung vertieft, Methoden werden erprobt und die Methodenkompetenz wird erweitert.
Die Lernprozesse werden so organisiert, dass Sie zum Lösen komplexer Aufgabenstellungen befähigt werden. Dabei wird das traditionelle Rollenverständnis zwischen Lehrenden und Lernenden zugunsten eines kooperativen Umgangs miteinander aufgelöst.

Praxisphase

Im 5. Semester findet zusätzlich ein Praktikum in einem von den Studierenden ausgewählten Arbeitsfeld statt. Kontaktieren Sie das Praxisreferat für Gesundheitswesen um mehr zu erfahren.


Save the Date 

Vom 24.-27. November 2020 findet für die Studierenden im 3. Semester das Gruppendynamische Seminar im „Hohenwart Forum“ in Pforzheim statt.