Prof. Dr. phil. Jens Jürgen Clausen

Ende WiSe 2019/20 - emeritiert
ehem. Studiengangsleitung B.A. Heilpädagogik/ Inclusive Education

Berufen für: Konzepte und Methoden der Heilpädagogik

Sprechzeiten: Terminvereinbarung per Stud.IP oder E-Mail

Werdegang

• Studium der Germanistik, Geschichte und Erziehungswissenschaften an der Universität Hamburg
• Studium der mittelalterlichen Geschichte an der University of York/England
• Promotionsstudium am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Westfälischen-Wilhelms-Universität Münster; Abschluss zum Dr. phil.
• Erstes und Zweites Staatsexamen für das Lehramt an Gymnasien und Berufsbildenden Schulen
• Unterrichtstätigkeit an der Klinikschule der Kinder- und Jugendpsychiatrie der Universitätsklinik Freiburg/Br.
• Pädagogisch-therapeutische Tätigkeit an der Psychosomatischen Fachklinik St. Blasien
• Pädagogisch-therapeutische Tätigkeit in der sozialpsychiatrischen Einrichtung „Haus Vogelsang“ in Freiburg
• Ausbildung zum Gruppentherapeuten am Institut für Analytische Gruppentherapie Heidelberg
• Lehrtätigkeit an der Fachschule für Sozial- und Heilpädagogik des Landschaftsverbandes Westfalen-Lippe in Hamm
• Lehrtätigkeit an der Evangelisch Sozialpädagogischen Ausbildungsstätte (ESPA) in Münster
• Lehrbeauftragter im Fachbereich Pflegepädagogik der Fachhochschule Münster
• Lehrbeauftragter im Fachbereich Erziehungswissenschaften der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
• Professor für Heilpädagogik an der Evangelischen Fachhochschule Bochum
• Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Soziale Psychiatrie (DGSP)
• Mitglied der Deutschen Gesellschaft für seelische Gesundheit bei Menschen mit geistiger Behinderung (DGSGB)
• Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Geschichte der Nervenheilkunde (DGGN)
• Redaktionsmitglied der Zeitschrift „Soziale Psychiatrie“

Arbeits- und Forschungsschwerpunkte

• Historische Grundlagen der Heilpädagogik, der Behindertenhilfe und der Sozialpsychiatrie
• Aktuelle Konzepte der Partizipation und Inklusion und institutionelle Entwicklungen in der Eingliederungshilfe
• Menschen mit kognitiven Beeinträchtigungen im familiären und gesellschaftlichen Kontext
• Psychische Störungen und herausfordernde Verhaltensweisen bei Menschen mit geistiger Behinderung
• Partnerschaft, Elternschaft, Sexualität und geistige Behinderung
• Heilpädagogische Assistenz bei erwachsenen Menschen mit Lernschwierigkeiten und psychischen Erkrankungen
• Methodik/Didaktik der Heilpädagogik
• Heilpädagogische Professionalisierung und Interdisziplinarität
• Wissenschaftstheorie und Sozialforschung